ЧАПДомашняя школа2 класс · 2026/27
Сейчас открытоУчимся составлять простую цепь питания
Сменить классКлассы
Окружающий мирЧетверг30 мин

Учимся составлять простую цепь питания

Материал

Естественный голос создан ИИ.
Главное

Цепь питания показывает, как пища и содержащаяся в ней энергия переходят от одного организма к другому. В начале обычно находится растение, которое создаёт питательные вещества на свету.

Что важно заметить

Затем идёт растительноядное животное, которое ест растение, а после него — хищник. Например: трава → кузнечик → лягушка → уж. Стрелка направлена от пищи к тому, кто её ест.

Как действовать

Фразу читают так: «травой питается кузнечик, кузнечиком — лягушка». Нельзя читать стрелку как движение животного или заменять её значением «охотится на» без проверки направления.

Не перепутай

Цепь должна быть правдоподобной для одного сообщества. Белый медведь не охотится на кузнечиков в лугу, а корова не ест лису. Связи проверяют по знаниям или справочнику.

Как проверить

В природе цепи переплетаются в сети: один вид питается несколькими организмами. Простая цепь — учебная модель одной линии, а не полное описание всей жизни сообщества.

Понятия
цепь питания; производитель; потребитель; стрелка
☀️ Солнце🌿 трава🐇 заяц🦊 лиса

Задания на уроке

1

Строим цепь луга

Даны клевер, полёвка и сова. Нужно расставить их и направить стрелки.

  1. Клевер образует питательные вещества и служит пищей полёвке.
  2. Сова может охотиться на полёвку.
  3. Записываем от пищи к едоку: клевер → полёвка → сова.

Домашнее задание

Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.

Вариант 1 · закрепить основу

  1. Составь цепь из слов «дуб, гусеница, синица» и объясни стрелки.
  2. Исправь направление в записи «лиса → заяц → трава».

Вариант 2 · больше практики

  1. Выбери три организма пруда и составь цепь, проверив, кто чем питается.

Ещё варианты

  1. Добавь к готовой цепи ещё одного возможного потребителя и объясни, почему возникает уже не линия, а сеть.
  2. Подготовь мини-сообщение на 1–2 минуты по теме «Учимся составлять простую цепь питания»: 5–7 предложений, один точный факт и название источника.
  3. Сделай карточку или плакат по теме «Учимся составлять простую цепь питания»: три главных факта, иллюстрация или схема и короткий вывод своими словами.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкции

Задайте вопрос по теме «Учимся составлять простую цепь питания». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.

Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.

Учебник и видео