At употребляется с точным временем: at seven, at noon; on — с днём и датой: on Monday, on 5 May; in — с месяцем, сезоном, годом и частью дня: in June, in winter, in the morning. Устойчивые at night и at the weekend запоминаются отдельно. Полезные единицы: at — «в точный момент»; on — «в день или дату»; in — «в период».
Определяем масштаб времени: точка на часах, конкретный день или более широкий период. Предлог ставим перед выражением времени; в вопросе When предлог может оставаться перед ответной группой. После построения фразы проверяем время, лицо и число подлежащего, наличие вспомогательного глагола и форму смыслового глагола. Затем читаем предложение как единое сообщение и убеждаемся, что русский перевод передаёт тот же смысл.
Три формы нужно различать. Утверждение: We meet on Friday. Отрицание: We do not meet in the morning. Вопрос: Do we meet at six? В вопросе вспомогательное слово или форма be ставится перед действующим лицом; в отрицании частица not занимает место после вспомогательного слова или формы be.
Сравним две реальные реплики: Our lesson starts at nine on Tuesday in September. — «Наш урок начинается в девять во вторник в сентябре.» Другая ситуация: Do you read in the evening? No, I read at night. — «Ты читаешь вечером? Нет, я читаю ночью.». В каждой сначала определяем намерение говорящего, затем выбираем конструкцию и проверяем, что собеседник поймёт сообщение без догадки.
●at●on●in
Задания на уроке
Пошаговый разбор: Our lesson starts at nine on Tuesday in September.
Построй и объясни фразу со смыслом «Наш урок начинается в девять во вторник в сентябре.».
- Выбираем правило: At употребляется с точным временем: at seven, at noon; on — с днём и датой: on Monday, on 5 May; in — с месяцем, сезоном, годом и частью дня: in June, in winter, in the morning. Устойчивые at night и at the weekend запоминаются отдельно.
- Собираем слова в указанном порядке: Определяем масштаб времени: точка на часах, конкретный день или более широкий период. Предлог ставим перед выражением времени; в вопросе When предлог может оставаться перед ответной группой.
- Проверяем смысл и произносим: Our lesson starts at nine on Tuesday in September.
Результат для взрослого
Our lesson starts at nine on Tuesday in September. — «Наш урок начинается в девять во вторник в сентябре.».
Английский язык
Использовать предлоги времени: at, on, in
Домашнее задание
Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.
Вариант 1 · закрепить основу
- Разбери предложение «Our lesson starts at nine on Tuesday in September.»: назови действующее лицо, форму глагола и остальные сведения. Затем измени одну деталь, сохранив правило.
- Составь без подсказки две английские фразы: вставь at, on или in в пятнадцать сочетаний с часом, днём, датой, месяцем, сезоном и частью суток. Не переписывай готовые примеры из материала.
Вариант 2 · больше практики
- Напиши связный мини-текст или диалог из четырёх реплик по теме «Употреблять основные предлоги времени.». Включи утверждение, отрицание и вопрос там, где это допускает правило.
Ещё варианты
- Выучи 6–8 слов или фраз из темы «Использовать предлоги времени: at, on, in» и составь с четырьмя из них собственные предложения.
- Составь диалог из 4–6 реплик по теме, прочитай обе роли вслух и затем повтори одну роль без подсказки.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкцииОткрыть
Задайте вопрос по теме «Использовать предлоги времени: at, on, in». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.
Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.