Изучаем слова: play, watch, read, sing, dance, draw, paint
Глаголы называют действия и умения, а существительные — занятия; значение проверяем в короткой ситуации, а не одиночным переводом. Слова и выражения разбираем по смыслу: play — «играть»; watch — «смотреть»; read — «читать» [рид]; sing — «петь»; dance — «танцевать» [данс]; draw — «рисовать линиями»; paint — «рисовать красками». Русские соответствия «играть, смотреть, читать, петь, танцевать, рисовать линиями, рисовать красками» помогают понять значение, но в английской фразе нельзя сохранять русский порядок слов автоматически.
После I can/cannot ставим глагол без окончания; предпочтение с существительным строим I like + занятие. Английское предложение обычно начинается с того, кто действует или о ком говорится, затем идёт действие либо форма be, после неё — остальные сведения. В коротком ответе оставляем только ту форму, которую требует вопрос; в полной фразе обязательно называем действующее лицо.
Подсказка для первого произнесения: read [рид], dance [данс]. Русская запись передаёт звук лишь приблизительно: слушаем образец и не заменяем им английское написание. Ударное слово произносим отчётливо, служебные слова — спокойнее; после вопроса голос слегка поднимается, после сообщения — опускается.
Две живые ситуации: She reads books and paints pictures at the weekend. — «Она читает книги и рисует красками на выходных.» Другая ситуация: Do they watch films or play computer games? — «Они смотрят фильмы или играют в компьютерные игры?». Для уверенного владения недостаточно узнать список глазами. Нужно выбрать точную единицу для ситуации, поставить её на правильное место в предложении и изменить форму остальных слов, если этого требует смысл. После устной тренировки полезно написать собственную фразу, затем проверить порядок слов и только потом сверить написание play, watch, read, sing, dance, draw, paint.
Задания на уроке
Разбираем: She reads books and paints pictures at the weekend.
Нужно понять и употребить фразу «She reads books and paints pictures at the weekend.».
- Определяем ситуацию и выбираем значения из набора play, watch, read, sing, dance, draw, paint.
- Проверяем порядок слов по модели: После I can/cannot ставим глагол без окончания; предпочтение с существительным строим I like + занятие.
- Произносим фразу целиком и соотносим её со смыслом «Она читает книги и рисует красками на выходных.».
Результат для взрослого
She reads books and paints pictures at the weekend. — «Она читает книги и рисует красками на выходных.».
Английский язык
Изучаем слова: play, watch, read, sing, dance, draw, paint
Домашнее задание
Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.
Вариант 1 · закрепить основу
- Закрой английскую часть списка и восстанови по-английски: играть, смотреть, читать, петь, танцевать, рисовать линиями, рисовать красками. Затем открой материал и проверь написание.
- Составь две новые фразы со словами play, watch, read, sing, dance, draw, paint; одна должна сообщать факт, другая — подходить для вопроса или ответа в ситуации «рассказ об умении и любимом занятии».
Вариант 2 · больше практики
- Напиши мини-диалог из четырёх реплик для ситуации «рассказ об умении и любимом занятии». Используй не меньше трёх единиц из набора play, watch, read, sing, dance, draw, paint и подчеркни их.
Ещё варианты
- Выучи 6–8 слов или фраз из темы «Изучаем слова: play, watch, read, sing, dance, draw, paint» и составь с четырьмя из них собственные предложения.
- Составь диалог из 4–6 реплик по теме, прочитай обе роли вслух и затем повтори одну роль без подсказки.
Изучаем слова: walk, run, swim, ride, travel, visit, collect
Глаголы называют действия и умения, а существительные — занятия; значение проверяем в короткой ситуации, а не одиночным переводом. Слова и выражения разбираем по смыслу: walk — «ходить пешком»; run — «бегать»; swim — «плавать» [суим]; ride — «ездить верхом или на велосипеде»; travel — «путешествовать»; visit — «посещать»; collect — «коллекционировать». Русские соответствия «ходить пешком, бегать, плавать, ездить верхом или на велосипеде, путешествовать, посещать, коллекционировать» помогают понять значение, но в английской фразе нельзя сохранять русский порядок слов автоматически.
После I can/cannot ставим глагол без окончания; предпочтение с существительным строим I like + занятие. Английское предложение обычно начинается с того, кто действует или о ком говорится, затем идёт действие либо форма be, после неё — остальные сведения. В коротком ответе оставляем только ту форму, которую требует вопрос; в полной фразе обязательно называем действующее лицо.
Подсказка для первого произнесения: swim [суим]. Русская запись передаёт звук лишь приблизительно: слушаем образец и не заменяем им английское написание. Ударное слово произносим отчётливо, служебные слова — спокойнее; после вопроса голос слегка поднимается, после сообщения — опускается.
Две живые ситуации: We travel by train and visit museums in new cities. — «Мы путешествуем на поезде и посещаем музеи в новых городах.» Другая ситуация: He collects postcards and rides his bike after school. — «Он коллекционирует открытки и катается на велосипеде после школы.». Для уверенного владения недостаточно узнать список глазами. Нужно выбрать точную единицу для ситуации, поставить её на правильное место в предложении и изменить форму остальных слов, если этого требует смысл. После устной тренировки полезно написать собственную фразу, затем проверить порядок слов и только потом сверить написание walk, run, swim, ride, travel, visit, collect.
Задания на уроке
Разбираем: We travel by train and visit museums in new cities.
Нужно понять и употребить фразу «We travel by train and visit museums in new cities.».
- Определяем ситуацию и выбираем значения из набора walk, run, swim, ride, travel, visit, collect.
- Проверяем порядок слов по модели: После I can/cannot ставим глагол без окончания; предпочтение с существительным строим I like + занятие.
- Произносим фразу целиком и соотносим её со смыслом «Мы путешествуем на поезде и посещаем музеи в новых городах.».
Результат для взрослого
We travel by train and visit museums in new cities. — «Мы путешествуем на поезде и посещаем музеи в новых городах.».
Английский язык
Изучаем слова: walk, run, swim, ride, travel, visit, collect
Домашнее задание
Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.
Вариант 1 · закрепить основу
- Закрой английскую часть списка и восстанови по-английски: ходить пешком, бегать, плавать, ездить верхом или на велосипеде, путешествовать, посещать, коллекционировать. Затем открой материал и проверь написание.
- Составь две новые фразы со словами walk, run, swim, ride, travel, visit, collect; одна должна сообщать факт, другая — подходить для вопроса или ответа в ситуации «рассказ об умении и любимом занятии».
Вариант 2 · больше практики
- Напиши мини-диалог из четырёх реплик для ситуации «рассказ об умении и любимом занятии». Используй не меньше трёх единиц из набора walk, run, swim, ride, travel, visit, collect и подчеркни их.
Ещё варианты
- Выучи 6–8 слов или фраз из темы «Изучаем слова: walk, run, swim, ride, travel, visit, collect» и составь с четырьмя из них собственные предложения.
- Составь диалог из 4–6 реплик по теме, прочитай обе роли вслух и затем повтори одну роль без подсказки.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкцииОткрыть
Задайте вопрос по теме «Изучаем слова: play, watch, read, sing, dance, draw, paint · Изучаем слова: walk, run, swim, ride, travel, visit, collect». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.
Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.