Чтобы выписать словосочетания, сначала находят основу и не включают её. Затем от сказуемого и второстепенных слов задают вопросы. Предлог записывают вместе с зависимым словом; однородные слова между собой не образуют словосочетания.

Выписывать словосочетания из предложения без грамматической основы и однородного ряда. Для анализа используется связный контекст: Ранней весной перелётные птицы дружно возвращаются в родные места.

Применение разбирается на языковых данных, а не по названию правила. птицы вернулись — основа вернулись когда? ранней весной жаворонки и скворцы — однородные подлежащие, не словосочетание

Сначала исключи основу и однородный ряд, затем выписывай пары с вопросом и предлогом. Типичная неточность: Выписывать случайно соседние слова вместо грамматически связанных. Корректный способ исправления: Проверить каждую пару вопросом от главного слова.

Обоснование должно назвать признак, форму или строение, от которого зависит решение. Нужно ли сохранять предлог при выписывании? Почему «капли стучали» не выписывают? После самопроверки перенеси тот же способ на другое слово либо предложение из заданий. Назови решающий языковой признак и покажи его прямо в разобранном слове, сочетании, предложении или тексте.