Can выражает умение, возможность или неформальную просьбу; can’t/cannot отрицает её. Для всех лиц форма can одинакова, после неё идёт глагол без to, -s и -ing. Вопрос создаётся переносом can перед подлежащим без do. Полезные единицы: can — «мочь или уметь»; cannot — «не мочь или не уметь».
Утверждение: лицо + can + действие; отрицание: лицо + cannot + действие; вопрос: Can + лицо + действие. В кратком ответе повторяем can/can’t, а не do/does. После построения фразы проверяем время, лицо и число подлежащего, наличие вспомогательного глагола и форму смыслового глагола. Затем читаем предложение как единое сообщение и убеждаемся, что русский перевод передаёт тот же смысл.
Три формы нужно различать. Утверждение: We can help you. Отрицание: We cannot come today. Вопрос: Can we meet tomorrow? В вопросе вспомогательное слово или форма be ставится перед действующим лицом; в отрицании частица not занимает место после вспомогательного слова или формы be.
Сравним две реальные реплики: My cousin can speak English and ride a bike. — «Мой двоюродный брат умеет говорить по-английски и ездить на велосипеде.» Другая ситуация: Can he swim? No, he cannot swim yet. — «Он умеет плавать? Пока нет.». В каждой сначала определяем намерение говорящего, затем выбираем конструкцию и проверяем, что собеседник поймёт сообщение без догадки.
Задания на уроке
Пошаговый разбор: My cousin can speak English and ride a bike.
Построй и объясни фразу со смыслом «Мой двоюродный брат умеет говорить по-английски и ездить на велосипеде.».
- Выбираем правило: Can выражает умение, возможность или неформальную просьбу; can’t/cannot отрицает её. Для всех лиц форма can одинакова, после неё идёт глагол без to, -s и -ing. Вопрос создаётся переносом can перед подлежащим без do.
- Собираем слова в указанном порядке: Утверждение: лицо + can + действие; отрицание: лицо + cannot + действие; вопрос: Can + лицо + действие. В кратком ответе повторяем can/can’t, а не do/does.
- Проверяем смысл и произносим: My cousin can speak English and ride a bike.
Результат для взрослого
My cousin can speak English and ride a bike. — «Мой двоюродный брат умеет говорить по-английски и ездить на велосипеде.».
Английский язык
Употреблять can и can’t
Домашнее задание
Выберите один вариант. Выполнять все задания сразу не нужно.
Вариант 1 · закрепить основу
- Разбери предложение «My cousin can speak English and ride a bike.»: назови действующее лицо, форму глагола и остальные сведения. Затем измени одну деталь, сохранив правило.
- Составь без подсказки две английские фразы: напиши четыре реальных умения и два невозможных действия, затем задай три вопроса однокласснику. Не переписывай готовые примеры из материала.
Вариант 2 · больше практики
- Напиши связный мини-текст или диалог из четырёх реплик по теме «Употреблять can и can’t.». Включи утверждение, отрицание и вопрос там, где это допускает правило.
Ещё варианты
- Выучи 6–8 слов или фраз из темы «Употреблять can и can’t» и составь с четырьмя из них собственные предложения.
- Составь диалог из 4–6 реплик по теме, прочитай обе роли вслух и затем повтори одну роль без подсказки.
ChatGPT — помощник по этому урокуМожно спросить без копирования инструкцииОткрыть
Задайте вопрос по теме «Употреблять can и can’t». Помощник знает материал этого урока, но не видит ответы для взрослого.
Не пишите имя, адрес, телефон и другие личные данные.